Ces textes correspondent à un exercice consistant à repérer dans l'écrit "long"
des passages qui, détachés de la totalité,
parlent en toute autonomie avec les accents du récit-page.
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Salwa Taktak
Université de Sfax-Tunisie
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NOUVEAU
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LE RÉCIT DANS LE RÉCIT
Le récit-page peut se loger
à l'intérieur du littéraire "long"
consultez les exemples,
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